红色，是多彩贵州的鲜明底色。遵义，作为遵义会议召开地和中国革命的伟大转折地，是黔贵大地极为耀眼的一抹“红”。近年来，遵义依托红色资源优势，坚持“传承红色基因，讲好遵义故事”，以实施“长征故事进校园”项目为载体，创新打造“小小红色宣讲员”红色德育品牌，以“讲”传红韵、以“讲”育新人，让红色基因“声”生不息。

　　培育“小小红色宣讲员”，从“扣好人生第一粒扣子”开始，以“红色思政大课堂”指路引航、启发心智，让信仰的“小火苗”炽热燃烧。

　　好的课堂如同播种。小学阶段每周1课时，初中阶段每两周1课时……遵义市各中小学由课程计划入手，设置“长征故事进校园”专项课时，开发红色课程，编写红色校本化教材，推动打造“红色思政大课堂”，启迪学生传承红色基因，争做时代新人。以8至14岁的在校中小学生为培养对象，2017年遵义市启动“小小红色宣讲员”培育工作，以“红色思政大课堂”赋能，为“小小红色宣讲员”播下信念的种子。

　　红色资源是最生动的“课堂”。以遵义会议重大历史事件为叙事主线，借助现代科技精心打造的大型红色沉浸式演艺剧目《伟大转折》，2024年1月开演后“火热出圈”，给观众带来全新的感官体验和长征精神洗礼。一年多来，该剧目吸引5万余名学生研学观演，一时间成为当地研学“顶流”，伟大转折剧场也于今年入选遵义市教体系统第一批“大思政课”实践教学基地、第三批竞彩足球app下载,足球竞彩app下载：少先队校外实践教育营地（基地）。

　　立足把红色资源优势转化为育人优势，遵义市内学校采取“1+1”或“1+N”模式和147个“大思政课”实践教学基地进行“校馆”合作，校馆之间互聘思政课教师100余名，经常性开展革命传统教育现场教学，全市青少年学生对红色文化的认同感持续增强，红色基因不断生根发芽。

　　从一曲独奏到合声共振，从局部试点到全域推广，由点及面贯通发力，点点星光也能汇聚成红色精神的永恒光芒。

　　红花岗区是遵义市最早培育“小小红色宣讲员”的地区，辖区内有遵义会议纪念馆等诸多红色遗址遗迹。有着近120年历史的遵义市文化小学，毗邻遵义会议会址，与红军总政治部旧址隔巷相望，长期以来，该校通过校内遴选推荐、校外培训实践、省外交流推广等方式，培育优秀“小小红色宣讲员”100余名。

　　正在读高中的张瑞凝，曾是遵义市文化小学的“明星宣讲员”，自幼喜欢聆听红色故事，小学二年级入选“小小红色宣讲员”后，经常在遵义会议纪念馆向游客讲解红色革命故事，获得过全国“新时代好少年”“全国优秀志愿讲解员”等殊荣。以“校友”张瑞凝为榜样，从小听着红军故事长大的漆铭臣，小学三年级便参加“小小红色宣讲员”选拔，如今也成长为一名优秀红色宣讲员。时光更替，“小小红色宣讲员”迭代生长，一次次“交接棒”，既是时代使命的传递，也是红色精神的传承，红色基因已悄然融入血脉。

　　校园常态讲、竞赛交流讲、场馆义务讲……红花岗区探索“选、育、展、评”四阶闭环培养机制，通过择优选拔、日常培训、主题宣讲、以赛促讲、融媒宣传、评优树先等方式，全方位锻造“小小红色宣讲员”专业化人才梯队。

　　遵义市“小小红色宣讲员”培育工作，率先在红花岗区“点上开花”，随即向汇川、播州、仁怀、赤水、习水等地示范拓展，进而在各县（市、区）“全面结果”，目前全市共培育2000余名“小小红色宣讲员”。

　　中国革命历史是青少年成长最好的营养剂，革命传统教育应从娃娃抓起。

　　培根铸魂“储苗”。坚持把红色教育融入课堂、校园社团活动及“双减”课后延时服务，通过观看红色主题文艺展演、影片，参与数字化、沉浸式红色文化体验项目及红色研学等方式，滋养爱国情怀，储备好红色“种子”。

　　拓宽渠道“选苗”。制定涵盖革命历史知识基础测试、现场讲解模拟、道德素养评价等环节的选拨基础标准，并以组织红色主题演讲比赛、故事分享会、情景剧表演及到场馆试讲等途径，把“好苗子”选出来。

　　整合资源“育苗”。邀请专业讲解员、历史学者、艺术教师等组成培训团队，老红军后代、党史研究专家作为特邀讲师，实施“师带徒”结对，对宣讲员开展专业培训。推动家社校三方联动，形成共同培育红色传人的良好氛围。

　　练兵实战“壮苗”。加强与长征沿线城市交流合作，通过联合举办讲解比赛、异地交流和线上交互讲解等方式开辟多元化实战场景。借助新媒体传播手段，为讲解红色故事搭建广阔舞台。

　　科学评价“出苗”。设立“小小红色宣讲员”星级评定、成长跟踪、激励保障等机制，建立宣讲员成长档案，定期评选“十佳小小红色宣讲员”，组织引导游客开展现场评价，推动“小小红色宣讲员”更好更快“出师上岗”。

　　新长征路上，培育小小红色宣讲员，是传承红色基因的生动实践、传播红色文化的有效载体、播撒红色种子的重要力量，从常态推动到长远见效，红色故事需要一代接着一代讲，红色精神才能一代接着一代传承。（姚浩 作者单位：遵义市委宣传部）

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